身体视角下的有声阅读：历史演变、功能进化与实践想象

Abstract

Abstract: Research has found that vocal reading activities in China can be traced back to ancient times. From the perspective of the relationship between body and reading， audio reading presents four evolutionary stages ： ritualized reading， mobile reading， independent reading and interactive reading. The body presents functions of text， access， companionship， and perception， which subsequently drives the relationship between body and reading from unfamiliar to interactive. Based on the current practice of audio reading， the article proposes that audio reading should return to the body， create an immersive reading space， fully cover the access scene of the body， shape a virtual avatar to accompany vulnerable groups， and further promote the interaction and upgrading of the body and audio reading.

Key words: Audible reading　Body perspective　Reading history　Audiobooks

CLC Number:

G237

Li Linrong　Qiu Xin. Audible Reading from a Physical Perspective： Historical Evolution， Functional Evolution and Practical Imagination[J]. Publishing Journal, 2024, 32(04): 28-.

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