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    1.
    AI 共创的中国古诗词文化 VR 体验系统设计与实现
    蔡新元 陈秋婵 张 健
    出版科学    2023, 31 (4): 80-.  
    摘要376)      PDF(pc) (8170KB)(101)    收藏
    指出中国古诗词创作及文化依托于特定的时代背景,其语言的特殊性、难译性以及独
    特的文法逻辑造成了传播困难。提出利用人工智能绘画结合虚拟现实技术进行融合设计,将使古
    诗词文化的体验与传播更具沉浸感、交互性。以“黄鹤故诗”设计项目为例,通过对黄鹤楼相关
    古诗词的数字化沉浸设计,探索基于 AI 绘画、VR 体验等数字方式的古诗词教学与传播设计方法,
    以期为人工智能和虚拟现实视域下的古诗词文化数字化保护和传播提供参考路径,助推中国古诗
    词文化的传承和发展。
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    2.
    第一部李白诗集英译本的百年出版传奇
    石春让 戴玉霞 梁丽群
    出版科学    2023, 31 (4): 97-.  
    摘要294)      PDF(pc) (11400KB)(47)    收藏
    世界上第一部李白诗歌英译文集由日本学者小畑薰良翻译,于 1922 年在美国出版。该
    诗集收录李白诗歌 124 首,并介绍了李白的生平和诗歌成就。100 年来,该诗集在美国、英国、
    日本等国家印行 20 余次,创造了中国古典诗歌作品在西方世界的出版传奇。该诗集的出版概况、
    出版特征、封面设计、馆藏情况都呈现出独特特征,对当下中国典籍外译仍有启迪意义。
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    3.
    科教兴国战略下的高质量教材体系建设意义、内容与路径
    孙 燕 李晓锋
    出版科学    2023, 31 (4): 26-.  
    摘要256)      PDF(pc) (7907KB)(57)    收藏
     建设高质量教材体系是实施科教兴国战略的一项重点任务,对落实教材建设国家事权,
    加快建设教育强国、文化强国,培育堪当民族复兴大任的时代新人意义重大。高质量教材体系的
    结构内容由熔铸于教材成果及教材工作之中的思想价值体系、学科知识体系、教材资源体系和教
    材治理体系组成,其鲜明特征是中国特色和世界水平。建设高质量教材体系在实践路径上要做到
    四个坚持,即坚持马克思主义指导地位,坚持扎根中国、胸怀天下,坚持大教材观,坚持系统观念,
    持续推进教材体系的高质量发展。
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    4. 应用场景、风险与前景 :ChatGPT 类大语言模型时代的学术出版
    宋时磊 杨逸云
    出版科学    2023, 31 (5): 76-.  
    摘要231)      PDF(pc) (7427KB)(107)    收藏
    以 ChatGPT 为标志,人工智能进入大语言模型发展阶段,其出色的理解、思维和表达能力给学术出版带来新问题、新挑战与新契机。在学术出版中,当前阶段的大语言模型工具从四个方面改变了出版生态,增强了剽窃的隐蔽性,导致知识谬误和偏见的不当传播,加剧了知识产权认定的难度,引发了公平性和出版壁垒等问题。国内外的出版机构已制定了相对保守和稳妥的内容政策,初步应对和回答这些挑战和问题。在人工智能的大语言模型发展时代,科研和学术的生产和创新将会迎来生产力的大飞跃,出版业等各方应以善治理念,制定“良法”,引导、规范和促进知识生产,迎接“思维革命”时代的到来。
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    5.
    数智时代古籍数字出版中的价值再造
    欧阳剑
    出版科学    2023, 31 (4): 17-.  
    摘要217)      PDF(pc) (6956KB)(44)    收藏
    目前,古籍数字出版依然沿用古籍的传统线性出版模式 , 古籍的价值未得到有效利用,
    数智时代给古籍数字出版的思维、框架和场景带来新的变革,也为古籍价值再造创造了条件,知
    识生产与新场景的再造是数智时代古籍数字出版中的两种价值再造主要形式,在古籍价值再造过
    程中古籍数据智慧化是核心。古籍价值再造不仅实现古籍数字出版的增值,使古籍资源的价值被
    充分利用,也在更大范围内推动古籍的传播。
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    6.
    我国古籍数字出版的目标演进、转向与进路
    张 宁
    出版科学    2023, 31 (4): 5-.  
    摘要214)      PDF(pc) (9719KB)(60)    收藏
    我国古籍数字出版目标经历古籍再生性保护、信息查询与利用、知识服务、大众文化
    传播四个演进阶段。出现了出版主体从以机构为主转向多元主体协同并存、出版技术从单一类型
    转向多样态技术叠加融合模式、出版内容从古籍文献出版转向知识服务与文化体验、用户从小众
    转向分众和大众群体、网络环境从 Web2.0 迈向 Web3.0 时期的转向特征。新时期我国古籍数字
    出版工作当坚持数据为王、人才为基、活化赋能的前进路线,才能持续赋能文化强国战略。
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    7. 技术赋能数字教材“规模 + 特色”建设 :逻辑理路与实践路径
    杨霞
    出版科学    2023, 31 (5): 33-.  
    摘要200)      PDF(pc) (6761KB)(74)    收藏
    在教育信息化背景下,信息技术赋能数字教材“规模 + 特色”建设将从融合应用向创新发展的高阶演进。数字教材建设规模化与特色化既存在价值上的相通性,也具有实践上的差异性,既相互对立又相辅相成,呈现“合”与“分”之矛盾。以技术赋能为切入点,从追问现实挑战到技术赋能的作用机制,再到可能出现的理想结果三个核心维度构建技术赋能数字教材“规模 + 特色”建设的运行逻辑。在实践上,要多渠道并举,形成特色化的数字教材产品和服务,走规模与特色同在、质量与数量并存的数字化教材建设之路。
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    8.
    提高农业科技期刊审稿时效的对策探讨
    —基于对审稿专家的调查
    张爱婷
    出版科学    2023, 31 (4): 44-.  
    摘要186)      PDF(pc) (6542KB)(62)    收藏
    为了解农业科技期刊专家审稿时效的影响因素,探索提高审稿时效的对策,通过自行
    设计问卷对 268 位审稿专家进行邮件或现场问卷调查。结果发现 :43.6% 的审稿人年龄为 41—
    50 岁 ;89.9% 的审稿人会因送审稿件与本人研究方向不一致而拒审,其中 82.6% 会同时推荐更
    为合适的审稿人;81.3% 的审稿人会根据自身研究方向改变而及时更新在审稿系统中的相关信息;
    多数审稿人为多种期刊审稿 ;七成审稿人月均能接受审稿篇数为 1—2 篇 ;78.0% 的审稿人认为
    审稿周期为 2 周合适 ;35.4% 的审稿人希望每周收到一次编辑部的审稿提醒 ;63.1% 的审稿人认
    可编辑部通过电子邮件方式与他们联系 ;27.6% 的审稿人认为国庆等法定节假日不适合审稿 ;四
    成审稿人对审稿费不是十分在意。建议通过采取多种措施遴选合适审稿人、做好稿件送审及提醒
    工作、优化审稿报酬及奖励制度等措施来提高审稿时效。
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    9. “四全媒体”理念下主题出版运营探究
    李珮 赖义羡
    出版科学    2023, 31 (5): 71-.  
    摘要186)      PDF(pc) (3659KB)(50)    收藏
    以“全程、全息、全员、全效”为主要特征的“四全媒体”理念为理论视角,针对出版深度融合背景下主题出版运营面对的流程一体化、内容与技术融合、运营格局变化和功能拓展关键问题,从信息交互覆盖“全时空”、技术赋能形态多元立体、主体多元互动“触动”受众、由信息传播效能到参与社会治理四个维度探究主题出版运营创新路径,提出“四全媒体”理念下主题出版运营的优化策略 :导向为魂,内容为王 ;强化系统思维,增强合力 ;坚持适配性原则,量体裁衣 ;彰显开放性,动态发展。
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    10.
    从出版到跨媒体叙事 :数字时代的出版业发展
    季 丹 郭 政
    出版科学    2023, 31 (4): 52-.  
    摘要180)      PDF(pc) (6436KB)(137)    收藏
    旨在围绕数字化生态环境下,探讨国内出版业的跨媒体叙事的发展。从跨媒体叙事发
    展历史入手,在文献综述的基础上,探讨出版业跨媒体叙事概念的构成的五个主要要素,探讨包
    括多点、多网构建的内容体系、开放融合的运营系统、内容价值共创、独特的受众体验与受众关
    系等在内的商业模式基本特征,讨论出版业的构建跨媒体叙事理念、鼓励作者身份的转变、构建
    跨媒体叙事下的粉丝圈及借助元故事,实现 IP 品牌的价值共创等跨媒体叙事运营策略,为中国出
    版业的数字化发展提供借鉴与参考。
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    11.
    中小学数字教材建设边界研究
    赵丙勋 龙正武
    出版科学    2023, 31 (4): 89-.  
    摘要178)      PDF(pc) (6680KB)(46)    收藏
    界定数字教材概念,分析不同原因导致的中小学数字教材边界问题,即教材形态变化
    引发的内容边界问题,新技术应用带来的工具边界问题,教学信息化要求导致的功能边界问题。
    指出应通过落实课程标准,夯实教材本质属性,落实课堂基础教学功能,实施审核、管理规定,
    来合理地确定数字教材的内容边界、工具边界、功能边界。指出完善的国家标准是确定数字教材
    边界的基础工作之一,在分析我国中小学数字教材相关标准制定现状的基础上提出发展建议。
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    12.
    从知识传递到思潮变化 :晚清西医译著的阅读与影响
    涂雨秋
    出版科学    2023, 31 (4): 120-.  
    摘要169)      PDF(pc) (8385KB)(47)    收藏
    近代中国西学的传播肇始于西医的传播,西医自明末起,开始陆续传入中国,西医知
    识进入中国呈现“排斥、接触、尝试、接受、确立”的特征,这一特征集中体现了西学在中国的
    传播与接受过程。西医译著是西医传播的突破口,晚清以来中国传统中医、官绅、士大夫阶层通
    过阅读西医译著,在一定程度上改变了中国传统知识构成,西医成为中国接受外来文化的“钥匙”。
    从书籍史、阅读史视角,研究晚清西医译著被中国人阅读后,产生从医学思潮到社会思潮的变化。
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    13.
    召唤、同化与分化 :读书博主的媒介化劳动过程研究
    王炎龙 王子木
    出版科学    2023, 31 (4): 60-.  
    摘要167)      PDF(pc) (8622KB)(68)    收藏
    从媒介化理论与劳动过程理论的视角出发,探讨小红书读书博主媒介化劳动过程中的
    劳动控制和主体策略如何展开。通过在线观察和深度访谈发现 :读书博主的入场动机是兴趣,持续
    劳动的动力则来源于围绕书制造的想象游戏。互联网平台通过同化机制实现了对读书博主的劳动控
    制,但读书博主接受同化机制的动力源于媒介技术作用下的可见性追求与圈层聚合。面对同化规
    训和劳动控制网络,读书博主的主体性策略是动态多元的,整体呈现认同 - 参与、认同 - 退出、不
    认同 - 参与以及不认同 - 退出 4 种不同的“态度 - 行为”模式,并实施了欲望升级、欲望降级、情
    感代偿和个体脱嵌 4 种差异化主体策略。
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    14. 受众视角下出版业中国式现代化的科学内涵、战略目标与推进路径
    丛挺
    出版科学    2023, 31 (5): 23-.  
    摘要165)      PDF(pc) (8008KB)(59)    收藏
    聚焦受众视角,从受众主体向度、需求向度和权益向度,揭示出版业中国式现代化科学内涵,进而从受众视角提炼出版业现代化发展的战略目标,分别是受众主体导向的读者价值体系现代化、受众需求导向的出版市场体系现代化和受众权益导向的出版公共服务体系现代化。在分析出版业中国式现代化发展面临的现实挑战的基础上,提出回归受众本位以推进不同层次读者价值联动,需求牵引出版市场存量激活与增量开拓,嵌入社会治理的出版公共服务优化等现代化推进路径。
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    15.
    开放获取 S 计划实施进展及对我国的启示
    雷 雪 郑 昂 杨代庆
    出版科学    2023, 31 (4): 70-.  
    摘要159)      PDF(pc) (7444KB)(40)    收藏
    通过调研 S 计划及斯普林格·自然(Springer Nature)、剑桥大学出版社(CUP)、爱
    思唯尔(Elsevier)和英国医学杂志(BMJ)等出版商的官网数据和报告,分析 S 计划的实施现状、
    实施模式、存在的问题与应对举措等,以期对推进我国开放获取进程有所启示。S 联盟的资助机构
    队伍不断壮大,转换期刊数量有一定程度增长 ;S 联盟通过采用权利保留策略、提供配套的支撑工
    具和服务等来推进 S 计划的实施,但在出版商和研究人员层面仍存在一些抵触、疑虑和挑战。我国
    目前对 S 计划的参与度较低,应推进开放获取期刊的标准化运营、逐步实现机构知识库的分级分类
    开放、建立开放获取中多利益主体的平衡机制等,以加快学术交流向完全、立即的开放获取转变。
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    16.
    声音出版 :概念、历史与前景
    曾巍
    出版科学    2023, 31 (5): 14-.  
    摘要159)      PDF(pc) (7385KB)(64)    收藏
    声音出版的概念,是针对有声出版实践中将声音作为文字内容的附加媒介,对声音出版价值认识有失片面的问题而提出的。声音出版强调诉诸听觉的声音既可以是知识与信息的内容主体,也可以是其呈现形式,着力于声音资源的充分发掘、存储、加工、生产与传播,以及声音特性的高效利用。留声机发明为声音出版登场创造了技术条件,此后随着媒介技术变革而出现的音像出版、有声出版、在线音频等,是不同阶段声音出版的实践样态。在出版深度融合、实施文化数字化战略的时代背景下,声音出版需要进一步深挖内容资源、优化市场配置、激发宣传功能、升级媒介技术、营造出版生态,实现技术、文化与产业的和谐健康有序发展。
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    17.
    学术期刊在推动问题导向研究中的作用和策略
    郝小楠
    出版科学    2023, 31 (4): 35-.  
    摘要150)      PDF(pc) (7449KB)(52)    收藏
    坚持问题导向不仅是马克思主义研究的鲜明特点,也是所有科研工作的科学方法和解
    题思路。讨论问题导向研究的定义和特征,梳理当前研究工作偏离问题导向的现状和原因,在此
    基础上,从树立和宣传问题意识、强化议程设置、优化选稿和审稿、增强编辑能力和责任担当、
    推动学术评价改革和落实等方面,对期刊如何甄别、鼓励和推动问题导向研究的开展提出建议。
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    18.
    古代农业文明进程中的古农书发展研究
    吴平
    出版科学    2023, 31 (5): 5-.  
    摘要147)      PDF(pc) (6712KB)(57)    收藏
    讨论中国古代农业文明进程中古农书发展的五个阶段 :新石器时代至先秦残篇断简,
    教民农作的古农书启蒙时代 ;秦汉至魏晋南北朝时期起自耕农,凿楹纳书的古农书初成时代 ;隋
    唐时期南北融合,静民务农的古农书平顺时代 ;宋元时期葄枕图史,翰墨流芳的古农书精进时代 ;
    明清时期经世济民,衡石程书的古农书兴盛时代。
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    19. 以大学为中心的知识生产与学术传播 :美国顶尖大学出版社“讲座图书”出版模式探析
    谌磊 张志强
    出版科学    2023, 31 (5): 93-.  
    摘要147)      PDF(pc) (9459KB)(43)    收藏
    梳理哈佛大学出版社与耶鲁大学出版社的“讲座图书”出版模式的发端、历史、运作方式与成就。研究表明,“讲座图书”出版模式在大学出版社和母体大学之间紧密联系不同学科高层次的学术共同体,在讲座设立、运作、讲座内容书稿化的过程中形成了一条完整的知识生产与学术传播链,为大学出版社的学术出版品牌建设和母体大学的学术发展提供关键助力。
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    20. 交互与沉浸 :岭南红色文化特色小镇的 多频道网络叙事研究 
    毕伟 梁悦 吴琼
    出版科学    2023, 31 (5): 51-.  
    摘要138)      PDF(pc) (9681KB)(48)    收藏
    以交互设计与沉浸体验两个方面为切入点,在综合评估岭南地区红色文旅小镇红色资源开发现状的基础上,创新地提出了“云旅游”模式下红色文化的多频道网络媒介传播框架,增强对交互设计的运用 ;同时,通过引入心流理论与人的认知转化理论建构多频道网络叙事交互与沉浸的经营与优化路径,为我国红色文化传播提供可借鉴的方案。
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    21.
    中国古农书传播对日韩等东亚地区的多维影响研究
    莫鹏燕 李 洁
    出版科学    2023, 31 (4): 113-.  
    摘要137)      PDF(pc) (4867KB)(46)    收藏
    “农,天下之大业也。”从生产实践到理论总结,代表以农为本思想的中国古代农书不
    胜枚举。作为几千年来东亚文化圈核心的文明古国,我国历代各类优质古农书,也深刻陶染着邻
    近友邦。中国古农书在主动与被动的力量流中漂洋过海,在东渡华人和朝拜归者的坚持下渗透日韩,
    在日韩等东亚农史学家对其研究学习的过程中扎根本土,由浅入深地影响着日本、朝鲜半岛等东
    亚地区的农业文明、社会经济、文化领域甚至政治方面的革新发展。
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    22.
    社会资本理论视角下中国社科学术图书走出去合作网络结构与模式研究
    陆朦朦 崔 波
    出版科学    2023, 31 (4): 104-.  
    摘要134)      PDF(pc) (10331KB)(29)    收藏
    基于全国哲学社会科学工作办公室发布的中华学术外译历年立项公示数据,运用社会
    网络分析方法,研究 2019—2021 年社科学术图书走出去的机构合作网络的演化状况,为决策者有
    效优化学术出版走出去的行动者主体结构提供依据。研究发现,越来越多机构加入社科学术图书
    走出去的合作中,合作网络呈现典型的核心边缘结构,传统社科类强势出版机构处于网络核心位置,
    在联合申报过程中发挥资源中介的作用。在走出去的过程中存在 3 种典型的合作模式,分别为基
    于关系资本的邻近优势嫁接型合作模式、基于认知资本的学术资源整合型合作模式和基于结构资
    本的规范制度嵌入型合作模式,通过 3 种合作模式中的不同社会资本整合可以提升中国学术出版
    走出去的合作效能。
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    23.
    东汉农书《四民月令》的时间秩序、知识书写与社会建构
    李莎莎
    出版科学    2023, 31 (6): 113-.  
    摘要134)      PDF(pc) (4902KB)(36)    收藏
    从书籍史和知识社会史的角度,分析《四民月令》的成书环境,探讨《四民月令》中“四民”
    的真正意涵与指向,阐述《四民月令》在农业知识书写中的农时秩序与内容特征,总结《四民月令》
    通过规范农事活动秩序建构社会秩序的路径。
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    24. 价值链视角下的出版人工智能 :分析框架、场景应用与竞争优势
    蒋骁
    出版科学    2023, 31 (5): 63-.  
    摘要131)      PDF(pc) (6217KB)(63)    收藏
    基于价值链建立了“出版价值链 - 人工智能技术 - 竞争优势”出版人工智能通用分析框架,并在内容获取、产品开发、印刷与入库、发行和销售四个核心价值活动场景中讨论出版人工智能典型应用,在此基础上对出版人工智能带来的竞争优势进行了深入分析,以期为我国出版企业在核心价值创造环节的人工智能技术布置和引入提供理论参考。
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    25. 芝加哥大学出版社学术期刊出版管理研究
    赵硕 杨寒沁 李雪依
    出版科学    2023, 31 (5): 105-.  
    摘要128)      PDF(pc) (5435KB)(45)    收藏
    梳理芝加哥大学出版社学术期刊出版管理特色 :在出版内容管理方面,包括学术出版定位与优势学科紧密联动 ;在出版业务管理方面,包括业务运营国际化、编审分工专业化、复合式OA 出版以及灵活的定价策略。在此基础上,总结芝加哥大学出版社引领学术出版的可靠经验,为探索我国大学出版社学术出版发展道路提供借鉴
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    26. 晋察冀边区文艺出版的战时特性
    刘相美 柴旭杰
    出版科学    2023, 31 (5): 112-.  
    摘要128)      PDF(pc) (6116KB)(33)    收藏
    晋察冀边区的文艺出版形态不同程度地溢出了延安文艺出版的规范化进程,并未如期形成“书店化”“一体化”的文艺出版体制,而是呈现出更为灵活多样的战时出版特征。这源于两地具体斗争形势的不同,晋察冀边区有着更为紧迫和直接的对敌宣传的需求。在党的集中统一而又不失灵活性的领导下,与延安在 1942 年前后文艺出版的规范与转变不同,晋察冀边区呈现出更为多样化的文艺出版面相。
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    27. 新时代高校精品教材建设现状及培育路径研究—基于首届全国教材建设奖(高等教育类)获奖教材的实证分析
    陈书洋 秦炜炜
    出版科学    2023, 31 (5): 41-.  
    摘要124)      PDF(pc) (8334KB)(50)    收藏
    教材是教育教学的重要载体,全国优秀教材奖是管窥精品教材建设现状的独特视角。对首届全国教材建设奖(高等教育类)399 本获奖优秀教材的实证分析显示,优秀教材的学科分布相对均衡,本科教材占多数,再版教材居多,获奖单位地域相对集中,双一流高校占优。优秀教材具有坚持立德树人、关注学术创新、服务国家战略、社会影响广泛、团队合作共建、信息技术融合、出版机构专业等共性特征。高校可通过加强教材建设顶层设计,规范选用、编审、出版等工作流程,创新激励保障机制,完善教材评价体系,推动教材研究工作,不断推出更多适应新时代要求的精品教材,为实现高等教育内涵式发展、加快“双一流”建设夯实基础。
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    28.
    加强出版关键词研究
    范 军
    出版科学    2023, 31 (4): 1-.  
    摘要121)      PDF(pc) (1043KB)(79)    收藏
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    29. 扫除“文盲”与“政治盲”:根据地解放区冬学课本的编印策略与内在逻辑
    郭艳红 李贝贝
    出版科学    2023, 31 (5): 120-.  
    摘要120)      PDF(pc) (7988KB)(44)    收藏
    中国共产党以扫除“文盲”与“政治盲”为目标,在根据地解放区编印了大量成人用的冬学课本。阐述了党领导下的冬学课本,如何通过有效的编印策略,减少民众“致识”的阻力,让“文字”与“时政”真正走进民众。通过与民国时期其他组织力量开展的扫盲运动的比较与对照,反观战时阶段的中共是如何有效领导农村扫盲,由此呈现党教育民众、改造乡村社会的内在逻辑。
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    30.
    数字出版中 AIGC 生成物的应用场景及其伦理规制
    段永杰 李彤
    出版科学    2023, 31 (6): 84-.  
    摘要118)      PDF(pc) (8143KB)(60)    收藏
    聚焦于 AIGC 生成技术在数字出版领域的应用场景、潜在的伦理问题,并以此为基点,
    基于现实场景探讨未来人工智能介入数字出版领域的规制路径。首先,在技术层面上对 AIGC 与
    数字化出版概念进行辨析 ;其次,在实践层面总结目前 AIGC 介入数字出版的具体应用,包括出
    版物的选题策划、内容制作,营销发行以及用户反馈。并分析 AIGC 的介入为数字出版领域带来
    的伦理规范变革。最后,从构建人机协同智慧创作生态框架出发,尝试为 AIGC 技术下数字出版
    的良性发展提供有机融合的路径规划。
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    31.
    出版学研究的史学视角
    方 卿
    出版科学    2023, 31 (5): 1-.  
    摘要117)      PDF(pc) (1040KB)(62)    收藏
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    32.
    出版业高质量发展的几个基本问题
    田方斌
    出版科学    2023, 31 (6): 5-.  
    摘要112)      PDF(pc) (5788KB)(64)    收藏
    将“社会效益”“产业体系”“创新发展”“协调发展”“绿色发展”“开放发展”“共享发展”作为评价出版业高质量发展的基本框架并体现为七个一级指标 ;选取“优质产品与服务供给能力”“产业贡献率”“新技术运用程度”“主营业务竞争力”“国际出版影响力”“绿色印刷比率”“国民阅读率”等 32 个指标作为二级指标,并由此构成两级评价指标体系。后从建立社会效益与经济效益相统一的评价机制、提升优质产品和服务能力供给、加快推进出版业深度融合发展、加快出版治理体系和能力现代化建设、加快提升国际出版传播能力、加强贯通全产业链骨干队伍建设等方面提出对策建议。
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    33. 阅读的狩猎 :数字阅读痕迹的生成逻辑与价值探讨
    李林容 黎薇 修伊湄
    出版科学    2023, 31 (5): 85-.  
    摘要108)      PDF(pc) (6663KB)(42)    收藏
    数字阅读时代,阅读痕迹在阅读环境的更迭中产生了新的意义和价值归属。数字阅读痕迹从个体、社群和平台三个层面,展现出一套关于知识与资本的生产逻辑。在知识的流通之中,读者得以巩固身份认同、加强联结,不断进行资本的积累和转化,丰富阅读经验。对数字阅读痕迹的深入探究,能够帮助我们理解当前读者的阅读认知、心态与行为。数字阅读痕迹的应用将有效提升读者价值,创新公共阅读服务,进一步为促进全民阅读发挥积极作用。
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    34.
    勾连、延伸与重塑 :融合出版发展的三重面向
    王伟鲜
    出版科学    2023, 31 (6): 43-.  
    摘要106)      PDF(pc) (6489KB)(38)    收藏
    面对当前出版业融合转型遇到的瓶颈,基于整体视角,借鉴三重勾连理论框架,从物
    质与技术、文本与符号以及场景与空间三个维度分析当前融合出版应重点回溯和关注的问题后,发
    现出版业的融合转向遵循媒介技术的演进脉络,涵盖技术挪用到规范化的完整链条,其转向重点
    需要把握文本与符号的生产,以提升出版内容和形式的效用,从而打通与用户的意义共通空间,尤
    其应注重其中指涉时间性与空间性、公域性与私域性的场景耦合,以全面优化新媒介环境下用户
    的信息体验。
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    35.
    湖北省学术著作出版专项资金扶持政策实施 10 年回顾与展望
    张超 杨宁巍
    出版科学    2023, 31 (6): 11-.  
    摘要102)      PDF(pc) (5573KB)(41)    收藏
    通过系统梳理湖北省学术著作出版专项资金设立以来的各类数据,认为该专项资金的
    资助范围得到了拓宽,不仅涵盖各学科领域,且社会面参与度更加广泛。此外,项目申报通过率
    趋于稳定,资金分配合理,资金的使用效益得到大幅提升。10 年来,湖北省学术著作出版专项资
    金扶持了一批双效俱佳的精品佳作,培养了一批优秀的青年出版人才,对推动湖北省出版业的繁
    荣发展发挥了积极作用。
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    36.
    出版价值共创情境下的读者共创价值及其开发路径
    姚永春 冯曾妍
    出版科学    2023, 31 (6): 26-.  
    摘要100)      PDF(pc) (8475KB)(46)    收藏
    在出版融合时代,读者以生产消费者、传播者、创新者、投资者等多重身份参与出版
    企业的价值创造,形成了不同于传统出版时代的读者共创价值。以普拉哈拉德的用户参与价值共创
    理论为基础,结合出版领域价值共创实践,分析读者共创价值的含义及表现形式。基于 DART 模型,
    从出版企业视角,指明读者共创价值的开发路径,为出版企业深入挖掘读者共创价值提供思路。
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    37.
    人民文学出版社翻译传播网络建构过程及价值
    王海珠 王洪涛
    出版科学    2023, 31 (6): 60-.  
    摘要95)      PDF(pc) (4882KB)(55)    收藏
    以《哈利·波特》的成功译介为个案,考察人民文学出版社的翻译传播网络建构过程及
    价值,剖析网络建构对译介效果的积极作用。研究表明,人民文学出版社作为《哈利·波特》译介
    活动的发起者,在翻译项目发起、翻译生产和译本传播等环节,与作者、文学代理、译者、书商、
    读者等行动者相互联结,合力建构《哈利·波特》翻译传播网络并使之运作。这一网络的建构与运
    作扩大了译本的传播范围和社会影响,为文学翻译与传播提供了有益的借鉴价值。
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    38.
    扩展现实科普童书的互动数字叙事策略
    马方楠 方睿
    出版科学    2023, 31 (6): 18-.  
    摘要93)      PDF(pc) (7063KB)(35)    收藏
    应用互动数字叙事Interactive Digital NarrativeIDN框架提出在设计扩展现实
    Extended RealityXR类科普童书产品的过程中基于纸质书叙事符号与扩展现实交互界面形
    成映射关系依托纸质书角色间的互动形成叙事情境并将该情境迁移到扩展现实互动体验设计中
    进而提出以视触的隐喻性叙事符号角色间社会化互动的叙事情境第一人称视点的叙事
    视角作为扩展现实科普童书的互动数字叙事策略
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    39.
    海外出版传播的公共外交实践研究
    —日本国际交流基金会的经验与启示
    吴伟丽
    出版科学    2023, 31 (6): 104-.  
    摘要91)      PDF(pc) (6506KB)(36)    收藏
    以日本推进公共外交最重要的平台—国际交流基金会为例,从公共外交视角剖析其海
    外出版的传播渠道、传播模式和传播受众特点,基于公开的 2003—2022 年相关数据,围绕资助
    图书海外翻译出版、打造丰富的公益性数字出版物、向海外捐赠图书以及参加海外国际书展方面,
    对日本国际交流基金会的海外出版传播实践进行梳理和分析,并总结其中值得借鉴的经验与启示,
    以期推动我国海外出版传播向纵深发展。
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    40.
    明代农书《救荒本草》的作者身份与知识生成
    胡程立
    出版科学    2023, 31 (6): 120-.  
    摘要88)      PDF(pc) (4327KB)(41)    收藏
    中国古代农书中多有如何利用野生植物来度荒的记录。在我国历史上,明代出现了以
    “救荒”为主题的有关可食用野生植物专书编撰的高峰,其中以藩王朱橚《救荒本草》影响最为深远。
    从知识社会学的视角,探讨该书作者作为知识生成者的社会角色,以及知识生成与社会现实的关
    系、知识利用与社会实践的互动、知识呈现与技术革新等方面的问题。
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