摘要:
教科书是经典知识与时代话语的物质载体,属于人人必读的统一、指定性权威文本。超
越个体范畴的集体影响,使每个国家均对教科书出版采取了不同程度的积极介入。本文以近代我国
教科书出版为例,具体分析了国家在其中的角色与作用。通过一系列合法化约束机制,教科书审查、
控制与编纂行动,以及征用权威、设置代理人等手段,国家极大影响了近代教科书出版的整体面貌,
实现了对教科书出版的管理与控制。
中图分类号:
张学科.
权力与知识 :近代教科书出版中的国家角色
[J]. 出版科学, 2022, 30(5): 113-.
Zhang Xueke.
Power and Knowledge : The State’ s Role in Textbook Publishing during Modern China
[J]. Publishing Journal, 2022, 30(5): 113-.