摘要:
五四新文化运动开启了中国由传统向现代的文化转型,在这场启蒙运动中,知识分子
关注到了久被遮蔽的儿童群体。他们以现代性眼光重新审视儿童阅读,儿童本位出版观由此应运
而生。然而,转型期的多重历史使命,导致儿童本位与民族主义、科学主义相互碰撞,在冲突中
逐渐偏离了本来的含义。有关于此的论争和实践,反映了时人对儿童由“新人”到“新民”的期
许转变,以及启蒙话语在近代中国现代化转型中遭遇的困境。
中图分类号:
马瑞洁.
儿童·民族·现代性 :五四思潮影响下的童书出版观
[J]. 出版科学, 2022, 30(4): 121-.
Ma Ruijie.
Children, Nation, Modernity :Children’s Book Publishing View under the Influence
of the May 4th Thought
[J]. Publishing Journal, 2022, 30(4): 121-.