出版科学 ›› 2022, Vol. 30 ›› Issue (2): 75-.

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我国高校学生开放获取学术资源使用现状研究


  

  1. 武汉理工大学法学与人文社会学院，武汉，430070
  • 出版日期:2022-03-15 发布日期:2022-04-07
  • 作者简介:刘锦宏，管理学博士，武汉理工大学法学与人文社会学院教授 ；刘淼淼，武汉理工大学法学与人文社 会学院 2021 级硕士生 ；宋明珍，武汉理工大学法学与人文社会学院 2019 级硕士生。
  • 基金资助:
    本文系文化名家暨“四个一批”人才工程项目“中国科技出版国际传播战略研究”中期成果。

Research on the Use of Open Access Academic Resources by College Students in
China

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  1. School of Law，Humanities and Society， Wuhan University of Technology， Wuhan， 430070
  • Online:2022-03-15 Published:2022-04-07

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摘要：

采用大规模问卷调查法分析我国高校学生的开放获取学术资源使用现状，以厘清我国
高校学生的开放获取学术资源知晓和使用情况，分析文科和理科学生的开放获取学术资源使用行
为是否存在差异，使用成本与使用行为以及社群环境和使用行为之间是否存在相关性。通过分析
9087 份有效问卷发现 ：我国高校学生开放获取学术资源知晓率和使用率较低，分别为 21.03% 和
13.36% ；文理科学生的开放获取学术资源使用行为存在差异 ；且经济成本和社群环境分别与使用
行为之间存在相关关系。论文最后从不同层面提出提升我国高校学生开放获取资源知晓和使用率
的具体举措。

关键词:

Abstract:

A large-scale questionnaire survey is used to analyze the current situation of the
use of OA academic resources of college students in China， so as to clarify the awareness
and use of OA academic resources of college students in China， to analyze whether there
are differences in the use behavior of OA academic resources between liberal arts and
science students， whether there is correlation between use cost and use behavior， as well as
community environment and use behavior. By analyzing 9087 valid questionnaires， it is found
that the awareness rate and utilization rate of OA academic resources of college students in
China are low， which are 21.03% and 13.36% respectively. There are differences in the use
of OA academic resources among liberal arts and science students; and there is a correlation
between economic cost and community environment and use behavior. Finally， the paper puts
forward specific measures to improve the awareness and utilization of OA resources of college
students in China from different levels.

Key words:

中图分类号: 

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