摘要:
明代女教书籍出版数量居历朝之冠,出版主体的身份明显趋于多样化,女性编撰者有皇后、太后、贵妃与民妇,男性编撰者有文官、藩王与士大夫,官、私、坊皆有刊刻。本文借鉴身份认同理论和帕森斯的结构功能主义理论,分析明代出版女教书籍陡然增多的深层社会原因,探寻明代女教书籍出版对于当时社会秩序的建构意义。
中图分类号:
关思雨 李明杰.
论明代女教书籍出版的社会秩序建构意义
[J]. 出版科学, 2024, 32(02): 112-.
Guan Siyu Li Mingjie.
On the Significance of Order Construction in the Publication of Female Education Books in Ming Dynasty
[J]. Publishing Journal, 2024, 32(02): 112-.