摘要:
高等职业教育作为一种类型教育,是我国国民教育体系的重要组成部分,肩负着为国
家培养高素质技术技能人才的特殊使命。在新时期,研究开发新形态教材,是提升高职教育人才培
养质量的重要抓手,也是“三教”改革的重要内容。由于我国高职教育起步较晚,相关的经验和
体系不够成熟,在新形态教材建设方面存在诸多现实困难。研究和开发新形态教材,需要始终遵循
国家相关政策的要求,制定严格的教材编写审核制度,组建多元化的教材编写团队,突出职教特色,
体现书证融通,充分利用已有的各项信息化教学成果,实现优质资源的合作共享,建立教材内容
及时更新机制,满足受教育者个性化学习的需求,为“三教”改革的顺利推进提供基础性保障。
[ 关键词 ] 高职教育 新形态教材 教材出版
中图分类号:
冯朝军.
关于新时期我国高职教育新形态教材出版的思考
[J]. 出版科学, 2022, 30(2): 40-.
Feng Zhaojun.
Research on the Publication of New Teaching Materials in Higher Vocational Education
in the New Era
[J]. Publishing Journal, 2022, 30(2): 40-.