出版科学 ›› 2021, Vol. 29 ›› Issue (3): 50-.

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论“互联网 +”时代中小学数字教辅创新设计

  

  1. （华中师范大学化学学院，武汉，430079）（华中师范大学教育学院，武汉，430079）（华中师范大学教师教育学院，武汉，
    430079）
  • 出版日期:2021-05-15 发布日期:2021-05-31
  • 作者简介:胡杨，理学博士，华中师范大学化学学院讲师 ；唐靖，华中师范大学教育学院 2018 级硕士生 ；王后雄， 教育学博士，华中师范大学教师教育学院教授、博士生导师。
  • 基金资助:
    本文系 2020 年湖北省教育科学规划重点课题“基于学科课程标准的高中学生学科核心素养评价体系研
    究”（2020GA006）的阶段性成果。

Discussion on the Innovation Design of Digital Reference Book for K-12 Education in the Era of “Internet +”

  1. （Institute of Chemical Education，Central China Normal University，Wuhan，430079）（School
    of Education，Central China Normal University，Wuhan，430079）（School of Teacher
    Education，Central China Normal University，Wuhan，430079）
  • Online:2021-05-15 Published:2021-05-31

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873

摘要：

在系统分析“互联网 +”时代中小学数字教辅设计变革的基础上，结合 Web4.0 技术特
征和中小学办学实际，对中小学数字教辅的创新设计进行探讨，提出课上与课下相结合、线上与
线下相结合、传统与创新相结合的设计理念，并结合产品开发经验对设计理念的实施提出建议。

Abstract:

The innovation design of digital reference book was discussed in this paper,
based on the research of digital reference book design reformation of K-12 education in the
“Internet+” era, Web4.0 technical characteristics, and the real situation of basic education. We put
forward the design idea and concept of digital reference books which combines in class and
off class， online and offline， tradition and innovation， and puts forward suggestions for the
implementation of the design concept.

中图分类号: 

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