出版科学 ›› 2024, Vol. 32 ›› Issue (04): 9-.
南京大学信息管理学院
华东师范大学马克思主义学院
School of Information Management, Nanjing University
School of Marxism, East China Normal University
摘要: 扎根知识这一核心要素,明确知识所具备信念的规范及其工具价值,以此阐明主题出版知识服务给予人民群众的应当是经过思辨与实践确证的思想文化知识,并将其内化为人民群众的内在信念,以指导实践,最终实现统一思想、凝聚力量的育人作用。结合知识服务实践成果,充分利用其呈现的多元融合、智能化服务、共享人格化特征,推进主题出版知识服务与人民思想文化知识需求的适配,助力主题出版物化繁为简,提升主题阅读亲和力与吸引力;通过主题出版知识服务的高效知识供给培育人民精神信念,启智增慧,指导人民生活实践,以此更好地聚力新时代宣传思想文化工作。
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