出版科学 ›› 2012, Vol. 20 ›› Issue (2): 86-.

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以平板电脑为阅读设备的互动电子教材初探

李法敏 肖 芬   

  1. ( 上海外语教育出版社,上海,200083)( 复旦大学出版社,上海,200433)
  • 出版日期:2012-03-15 发布日期:2012-03-15
  • 作者简介:李法敏,上海外语教育出版社编辑;肖芬,复旦大学出版社编辑。

  • Online:2012-03-15 Published:2012-03-15

摘要:

数字技术催生的电子教材因阅读设备性能的局限, 至今未能大规模推广使用。 以 iPad 为代表的平
板电脑具有便携性、 易用性等特点, 成为电子教材理想的阅读设备; 另外, 平板电脑的多点触摸技术和良好
的程序运行能力使电子教材进入互动时代。 国外出版商在开发新型互动电子教材上已经走在前面, 并取得了
一定成功。 我国出版社应抓准时机, 开发适合中国学习者使用的互动电子教材。

关键词: 电子教材 丨阅读设备 , 丨平板电脑 , 丨互动

Abstract:

E-textbooks, developed from digital technology, have yet to be widely accepted because of the unsatisfactory functions
of electronic reading devices. Tablet PCs like the iPad, boasting advantages such as portability, user-friendliness, etc., are ideal
reading devices for e-textbooks. What’ s more, multi-touch function and excellent program-running ability of tablet PCs open
a new era of interaction for e-textbooks. Publishers abroad are far ahead in developing interactive e-textbooks and have obta
ined success. Domestic publishers should utilize the chance to produce e-textbooks suitable for Chinese learners.