出版科学 ›› 2019, Vol. 27 ›› Issue (4): 48-.

• 编辑学 编辑工作 • 上一篇    下一篇

基于需求导向的编辑继续教育培训的问题与对策

田春霞   

  1. (燕山大学期刊社,秦皇岛,066004)
  • 出版日期:2019-07-15 发布日期:2019-07-15
  • 作者简介:田春霞,燕山大学期刊社助理研究员。
  • 基金资助:

    本文系河北省社会科学基金青年项目“传统文化视域下青年社会主义核心价值观培育研究”(HB15MK009)的
    阶段性研究成果。

  • Online:2019-07-15 Published:2019-07-15

摘要:

[ 摘 要] 编辑继续教育培训是提高编辑能力与素质的重要途径,也是加强编辑队伍建设和人力资源管理的重
要手段。当前,我国已经建立起制度化的编辑继续教育培训体系,编辑继续教育逐步走上规范化、专业化道路,
但仍存在培训内容针对性不强、培训效果不理想等问题,这些都使得编辑继续教育培训饱受诟病,究其原因,
培训内容未贴合编辑实际需要,内容供给与主体需求之间存在错位,缺乏顶层设计及有效的质量控制手段是问
题的根源所在。实现编辑继续教育内容供给的多样化、针对性,加强编辑继续教育培训质量控制体系建设,完
善网络远程培训是提高编辑继续教育质量的重要途径。只有提供符合编辑实际需求的培训,让编辑学有所获,
才能提高培训的有效性,彰显编辑培训的价值。

关键词:  编辑 &Iota, 继续教育培训 &Iota, 能力与素质&Iota,  内容供给 &Iota, 需求导向